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【美国教育】高中留美刚刚好 中美教育差距从高中开始!

 

美国的中小学教育,尤其是公立中小学教育,其实并不比中国优秀,斯坦福大学马立平博士曾经做过一个对比研究,发现23名随机调查的美国小学教师,只有9个人正确做出1又1/4除以1/2的答案;而72名中国小学教师,全部都做对。另外,对于“除以二分之一”的数学概念,没有任何一个参与研究的美国小学教师知道是什么意思;但是所有的中国小学教师都正确答对。教师如此,学生的水平可想而知。

  这更让很多宝贝的父母想不明白,为什么还有如此多的人选择去美国留学?美国教育到底好在哪里?其实这也是两个国家的教育观念不同所致,美国人相信“不落后于终点”,而中国人觉得“不落后于起点”更重要。这就是导致美国与中国教育的差距,高中时期比较明显,到了大学差距更大。所以建议父母不要急于太早送孩子去美国留学。作为家长,要关心孩子想学什么,尊重孩子的兴趣,不要盲目送孩子出去。下面为大家具体从几方面进行分析。

  1.学制上差距:

  大部分美国高中阶段是9-12年级,有四年的时间学习。中国的高中阶段其实只有两年,第三年要准备高考,基本就没多少机会学习新知识。

  2.课程上差距:

  美国高中是学分制的,因此可以开出比中国的高中多得多的必修课和选修课。这点中国大部分高中都无法相比。

  3. 教师水平差距:

  美国的高中,因为要开大学的课程,对教师的要求就要很高。美国的高中教师很多都有硕士、博士学位。美国的教师执照课程跟中国不一样。中国能考到教师证书就能当老师。但是,美国无论学位,一律要读两年教师执照课程。假如是本科,四年师范后还得再读两年执照课程才能当老师,在中国,博士会去中学当教授是凤毛麟角,因此,在教师水平上,中国就落后一截了。

  4. 科目程度差距:

  美国的高中可以开相当于大学一年级或者二年级公共课程度的科目,中国的高中基本是不会开大学程度的课的。美国大学、科研机构、医院、商业机构有专门的部门,负责协调高中生的课外社会实践和科研活动。因此,美国高中生可以到大学上课,可以到科研机构,跟科学家一起做研究。可是在中国哪家科研机构可以让高中生参与项目研究呢?

  5. 美国有重点高中,甚至有“全国重点高中”:

  按照成绩高低,根据入学成绩高低录取学生,有专门给能力最高的学生读的“荣誉”班(honorsclass),天才学生读的“大学预修班” (APclass),有全球承认的“国际班” (IBclass)等等。中国是全部混合在一起教育,不可同日而语。

(文章源自艾迪留学网,图片源自网络,版权归原作者所有)

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